来争夺语文课代表这个位置的,加上纪念,一共五个小孩。
别看才一年级,纪念他们班就没有大场面拿不出手的。
大家都做口齿清晰的做了自我介绍,讲明自已的优点。
轮到纪念时,她低咳一声:老师好,我叫纪念。
我认为我能做语文课代表最大的优势——
是我数学好。
其他小孩:
莫尘望着纪念,眼神平静,跟看其他小孩没什么区别,抬手示意她继续说。
这鼓励一样的举动让纪念露出一个笑。
她继续道:数学好,说明我逻辑性强,脑子灵活,而且我本人具有很强的自驱力和学习能力。
我之前做过数学课代表,具备丰富的行业经验,熟悉业务流程和办公室动态,能够准确把握教学趋势,为老师的语文课发展提供有力支持,具有良好的语文敏感度和决策能力,能够在复杂环境中做出明智决策。
所有人:………
几个竖着耳朵悄悄在听的老师对视一眼。
这上辈子得面试过多少次,这辈子还没忘啊。
刚好进来的数学老师疑惑道:什么叫做过数学课代表
纪念扭头:老师啊,我刚要找您。
由于我自身原因以及对个人职业规划和一些现实因素,在过去一段时间里的表现不能令老师和我自已满意,所以经过慎重考虑,决定向您提出离职申请。
这家伙,一套又一套的。
给数学老师气笑了。
驳回申请!你给我继续干。
纪念一张小脸瞬间就垮下去了。
其他老师没忍住,纷纷大笑起来。